培養閱讀好習慣，增進大腦思考力

本次講座邀請到洪蘭教授，以閱讀的角度讓讀者瞭解，培養孩子的閱讀力，就是培養專注力、記憶力和觀察力。

洪蘭教授認為，教養孩子應該首重閱讀，讓孩子從小養成閱讀的習慣，才能在各方面都有所表現。此外，對於腦力開發，洪蘭教授也提出自己不同的見解，她認為人的腦部只要透過思考、閱讀、語言學習，就會有所成長，並不需要過於強調或刺激。

時間：2019/01/25(五)19:30-21:00，19:00開放入場
地點：華山1914文化創意產業園區（台北市中正區八德路一段1號）
　　　中三館2樓 華山文創沙龍(拱廳)

 

我要報名>> https://goo.gl/forms/CoJuc7Ki6uggtKo22

※智慧的分享無價，本活動免費，報名後請協助我們珍惜場地座位，謝謝。

洪蘭 教授

加州大學河濱校區實驗心理學博士，在加州大學爾灣醫學院神經科和耶魯大學哈斯金實驗室接受博士後訓練，曾任教於加州大學河濱分校、中正大學、陽明大學、中央大學，並為 中央大學 認知神經科學研究所的創所所長。

洪教授己翻譯了五十七本生物科技及心理學方面的好書，包括《棉花糖女孩》、《浮萍男孩》、《養男育女調不同》、《心智拼圖》、《天生愛學樣》、、《教養的迷思》、《快思慢想》、《改變是大腦的天性》、《自癒是大腦的本能》等。

洪教授曾獲頒吳大猷科學普及著作獎翻譯類金籤獎、2005年東元科技文教基金會特別貢獻獎、2011年遠見雜誌華人領袖終身成就獎。

有感於教育是國家的根本，而閱讀是教育的根本，前後去過台灣大大小小超過三千所的中小學作推廣閱讀的演講，深受各界推崇。

著有《講理就好》等二十五本書。