【活動】樂種培育 原樂發芽

教育部大專校院培育原住民族傳統樂器人才培育計畫—【樂種培育•原樂發芽】。

教育部大專校院培育原住民族傳統樂器人才培育計畫—【樂種培育•原樂發芽】。為了要讓原住民的傳統音樂繼續傳承下去，因而開啟了近一年的培訓計畫，而這些受培育的種子學員們，將於11月1日(星期六)華山1914文創園區舉辦音樂會，演奏傳統樂器並帶來精彩的表演！

開場：紀錄片放映
喚起古老的聲音….

第一幕　  口簧琴演奏與木琴配奏
曲名： 相見歌sndamat   作曲：東冬．侯溫 
曲意：
部落的人總是每天追著太陽勤勞的生活著
日落便燒起柴火取暖 大鍋飯共享共食
促進人與人之間的關係 方式總是真誠可愛
我們心裡永遠記得祖訓 「不可以小氣 要懂得分享 」
對於過去的懷念 我們透過口簧琴、木琴來凝聚 彼此的心
用最初之音來聚集所有的親朋好友衷心同樂 緬懷先人。

第二幕     口簧獨奏與非洲鼓配奏 
                    
曲名：飛翔的鷹（古調）　作曲：東冬．侯溫
曲意：
飛翔在慕谷慕魚 天空的老鷹呀 你是那樣的自由
飛翔在無垠天際 孤獨的老鷹呀 你是那樣美麗
你就像祖先一樣勇敢 不論多遠多高 你都能昂首前行
你就像那老人一樣 安靜感受 大自然的聲音
說話即是唱歌，古老的語言有豐富的情感累積，懂得使用力量的話語的人是具有涵養及智慧，能夠傳遞過去歷史，也能消災解惑、祝福人群。說話最終就像唱歌一樣，用話編織出的古調，吟唱起來能夠描繪山的形狀，河的柔軟，風的從容。當古調與口簧琴碰到異文化的非洲鼓結合，文化生出了新芽，激發了無限的生命力。

第三幕　　木琴演奏
曲名：慶賀歌　作曲：東冬．侯溫                     
曲意：
歡樂氛圍 我們歡笑 我們歌唱 我們用力的震盪土地
用力地踩踏　告訴山上的母親 我們的衷心喜悅
當　腳舉的愈高 愈是表達我們內心的澎湃。

第四幕　木琴演奏、獵狩笛配奏
曲名：流水　作曲：東冬．侯溫
曲意：
生命像水一樣 不斷變換狀態 似天空中落下的雨 落入山澗的水泉
湧入滾滾的溪流 回歸廣闊大海中
文化亦是如此 不會消失
只是一直在　改變 循環

木琴告訴過去與現在的人回來的路，而獵首笛用來安撫亡靈。虔敬的請靈魂不要憤怒、不要難過。我們會供養很多酒還有肉，要開心的接受，從此你要成為守護的靈力，不要讓敵人奪走我們的榮耀與生命。

第五幕　　樂團打擊與傳統樂器
曲名：少年少女  risaw uwa（太魯閣語）
作曲：林經堯
曲意：
口簧琴聲代表我的心意 　美麗的織布少女  請妳接受
木琴聲表示我的喜悅　俊俏的狩獵勇士  滿心期待
鐵琴代表保守的族規　不可不可呀 父母未答應 祖靈也必須
先告知呀
快去快去 去女孩的家提親   快來快來 請你的家長來喝ㄧ杯小米
酒吧！

音樂編曲｜東冬．侯溫、林經堯
舞台編舞｜蘇文